
Centre de recherche en santé publique (CReSP)
Développement du langage; enfance; action intersectorielle; réussite scolaire
Di Sante, M., Potvin, L. (2022, sous presse). We need to talk about social inequalities in language development. American Journal of Speech-Language Pathology.
Di Sante, M., (2020, octobre). Développement langagier en contexte d’adversité : regards sur l’enfant, son parent et… sa communauté ? Conférences Beaux-midis de l’école d’orthophonie et d’audiologie de l’Université de Montréal.
Di Sante, M., Sylvestre, A., Bouchard, C., & Leblond, J. (2020). Parental behaviors associated with the level of pragmatic language skills of 42-month-old neglected children, Child Abuse and Neglect, 104 (1-11). doi : 10.1016/j.chiabu.2020.104482.
Di Sante, M., Sylvestre, A., Bouchard, C., & Leblond, J. (2019). The pragmatic language skills of severely neglected 3.5-year-olds. Child Maltreatment, 24, 244-253. doi : 10.1016/j.chiabu.2020.104482.